̽»¨¾«Ñ¡

Vem ska man lita på? Medicinvetarna #173

En rad faktorer påverkar vår tillit till människor i vår omgivning, exempelvis personlighet, tidigare erfarenheter och fördomar. Hör forskaren Philip Pärnamets berätta mer om vad som avgör om vi litar på andra och hur man kan undersöka saken vetenskapligt. Att rasera tillit kan gå fort men vägen till förnyat förtroende kan vara lång, menar han. Avsnittet publicerades 11 juni 2025.

Philip Pärnamets
Philip Pärnamets Foto: Andreas Andersson

Litar du pÃ¥ de flesta? Eller tycker du man bör vara mycket försiktig när man har att göra med främmande personer? Det är en frÃ¥ga som används av forskare för att studera vad som pÃ¥verkar människors tillit till andra och samhället i stort. Att kunna lita om pÃ¥ omgivning är viktigt.   

– Tillit hjälper oss att överbrygga osäkerhet och navigera lättare i en komplex värld, säger Philip Pärnamets är forskare vid institutionen för klinisk neurovetenskap vid ̽»¨¾«Ñ¡.

I sin forskning undersöker han bland annat hur vi lär oss om andra och hur vi tar beslut i sociala situationer, till exempel när vi bygger tillit till andra inom ramen för ekonomiska utbyten. Syftet med hans forskningen är att bättre förstÃ¥ den mänskliga samarbetsförmÃ¥gan och hur den relaterar till grundläggande psykologiska processer som uppmärksamhet och inlärning. 

I avsnitt 173 av KI:s podcast Medicinvetarna berättar han om faktorer som pÃ¥verkar vÃ¥r tillit och hur man kan forska om frÃ¥gan. I en osäker miljö där man inte kan lita pÃ¥ andra sjunker tilliten till omgivningen. 

– DÃ¥ kommer även vi själva att bete oss mindre pÃ¥litligt, säger Philip Pärnamets. 

̽»¨¾«Ñ¡s President Annika Östman Wernerson
̽»¨¾«Ñ¡s rektor Annika Östman Wernerson Foto: Liza Simonsson

I avsnittet intervjuas även KI:s rektor Annika Östman Wernerson om vikten av akademisk frihet. Akademisk frihet innebär bland annat att man ska kunna utgÃ¥ frÃ¥n den evidens som finns när man bedriver högre utbildning.  

– Det handlar ocksÃ¥ om att forskare själva ska kunna formulera sina forskningsfrÃ¥gor, öppet publicera resultaten och kritiskt kunna diskutera resultaten utan att riskera repressalier. Allt detta hör till den akademiska processen. Bromsar man dessa möjligheter genom att exempelvis censurera ord eller lägga sig in vad som ska beforskas, sätter man den akademiska processen ur spel, säger hon. 

Inskränkningar i den akademiska friheten riskerar leda till att vi gÃ¥r miste om viktig kunskap och fÃ¥r sämre beredskap vid pandemier eller effekter av klimatförändringarna, menar hon.  

  • Lyssna pÃ¥ avsnittet via 
  • Lyssna via 
  • Läs en transkriberad version av intervjun med Philip Pärnamets.

Lyssna och läs mer

16-06-2025